Méthodologie de collecte de données

 
L’apprenant sera capable à l’issue de ce cours de :
  •           Citer les sources bibliographiques potentielles pour la rédaction scientifique
  •           Classer les sources par source primaire ou secondaire
  •           Identifier une source bibliographique crédible
  •           Dresser un tableau comparatif des ressources bibliographiques
  •           Différencier une revue scientifique d’un magazine de vulgarisation
  •           Rechercher l’indexation d’une revue sur les principales bases de données scientifiques
  •           Lire un article en IMRED
  •           Définir les paramètres de classement des revues scientifiques
  •           Définir ce qu’est une base de données scientifique
  •           Rédiger de façon collaborative un rapport sur un wiki
  •           Concevoir une carte conceptuelle avec les outils de mindmaping
  •           Apprendre au minimum une trentaine de termes inhérents au domaine d’étude
  •           Enrichir le glossaire en ligne de l’équipe
  •           Sélectionner les outils de recherche bibliographiques selon les besoins de collecte de données
  •           Questionner une base de données scientifique de façon cohérente
  •           Développer des compétences métacognitives