الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي

يعتبر مقياس الارشاد والتوجيه من الوحدات الأساسية المهمة التي لها أثر كبير على تكوين الطالب باعتبارها من المقاييس التي تزوده بالمعارف والمفاهيم والأسس النظرية والأدوات الميدانية، وفي ضوء هذه الأهمية تم إدراج هذه الوحدة ضمن خطط البرامج الدراسية تخصص الإرشاد والتوجيه التربوي،و يعتبر الإرشاد والتوجيه من أهم الخدمات التي أخذت المدرسة الحديثة دورها الفعال في القيام بها، وذلك من أجل تحقيق التوافق النفسي والاجتماعي والتربوي للمتعلمين والوصول بهم إلى أقصى درجات النمو، حيث يعد من الخدمات الأساسية التي يحتاجها الأفراد باختلاف مراكزهم وأجناسهم وصفاتهم عبر مختلف مراحلهم العمرية، وخاصة التلاميذ المتمدرسين على اختلاف مستويات تعلمهم، وتنبثق أهداف التوجيه والإرشاد من علم النفس وعلوم التربية وأهدافها، وتنسجم مع أهداف المدرسة كمؤسسة تربوية ومع حاجات الطلبة ومتطلبات نموهم، وكل ذلك يندرج ضمن فلسفة المجتمع وحاجاته وأهدافه.