- معلم: GUEDIRI ABDELAZIZ
- معلم: ZAIDI ABDENOUR
- معلم: DRICI ACHOUAK
- معلم: HAMDI ADEM
- معلم: ABID AFAF
- معلم: BAKOUCHE AMANI
- معلم: HAMLAOUI AMANI
- معلم: LABED AMANI
- معلم: BISSA AMINA
- معلم: BATALAH ANFAL
- معلم: taguida atef
- معلم: BELAIDI AYA
- معلم: GHAI AYA
- معلم: NEDDAM AYA
- معلم: SADI AYA
- معلم: KHERABI BOUTAINA
- معلم: LACHICHI BOUTAYNA
- معلم: DJEBELI BOUTHEINA
- معلم: OUMEDDOUR BOUTHEYNA
- معلم: DJELLALI CHAIMA
- معلم: KLOUFI CHAIMA
- معلم: SAHEL CHAIMA
- معلم: SNANI CHAIMA
- معلم: LABED DIKRA
- معلم: BOUSSAHA DJIHEN
- معلم: SAOUD DOUAA
- معلم: BAHI FATIHA
- معلم: KHELAIFIA FATIMA
- معلم: SAIHIA HATHEM ABDERAHMANE
- معلم: CHELOUFI HAYAME RIHAB
- معلم: MERDACI IMANE
- معلم: KHALDOUN INASE
- معلم: AMRANI ISRA
- معلم: drici isra
- معلم: KHALDI KATAR ELNADA
- معلم: Mal Ke
- معلم: OUARGLI KENZA
- معلم: DJERRAI KHOULOUD
- معلم: FARES LINA
- معلم: FELFOUL LINA
- معلم: AISSAOUI MALEK
- معلم: BEN AMAR MALEK
- معلم: metiri malek
- معلم: KHEMIRI MANAR
- معلم: BELKHIRI MANEL
- معلم: BOUNASRI MAROUA
- معلم: KERROUM MERIEM
- معلم: LEMMOUI MERIEM
- معلم: MADACI MERYEM
- معلم: YEMMI MINIAR
- معلم: BAATOUCHE MOHAMED AIMEN
- معلم: FELLANI MOHAMED TAHAR
- معلم: FELLAH MOHAMED ZAKARIA
- معلم: BOUGOFFA NAIMA
- معلم: DIABI NARDJES
- معلم: HASNAOUI NOUR EL HOUDA
- معلم: BOUGUEDRA NOUR EL YAKINE
- معلم: ABAIZ Ouarda
- معلم: soltani ouassim
- معلم: tahri oussama
- معلم: MESSAOUDI RANIA
- معلم: BELANIGUE RAOUNEK
- معلم: Aiad Riad
- معلم: AMROUNI RIHAB
- معلم: AOUFI RIHAB
- معلم: BEN YAHIA RIHAB
- معلم: MESSAOUDI RIHAB
- معلم: MASTOUR ROUMAISSA
- معلم: MEFTOUH ROUMAISSA
- معلم: SLAMA Roumaissa
- معلم: ZITOUN SABER
- معلم: BECHINIA SARA
- معلم: LAIB SEIFEDDINE
- معلم: BOUTEBBA SELMA
- معلم: BOUGOFFA SOUHEIB
- معلم: TEBLATI THANINA
- معلم: BOUDELLAL WADIE
- معلم: KHADRAOUI YAHIA
- معلم: CHENOUGA YASMINE
- معلم: LANANI ZINE EDDIN
تدخل هذه المحاضرات ضمن سلسلة المحاضرات الموجهة لطلبة السنة الثالثة ليسانس تخصص محاسبة، فمقياس تقنيات الإستقصاء بمثابة مقياس مفتاحي لإعداد تقرير التربص ومختلف البحوث العلمية حيث من خلاله يتمكن الطالب من تطوير مهاراته البحثية وتعلم كيفية إعداد استبانة (سواء الورقية أو الالكترونية) وفق أسس منهجية سليمة بما في ذلك تحديد حجم العينة بطرق رياضية تمكنه من الوصول إلى نتائج أدق، كما يتمكن الطالب من خلال هذا المقياس من تطوير قدراته في تحليل البيانات والنتائج التي توصل إليها من خلاله بحثه العلمي.
- معلم: Zouyene Sadek
Le module de "comptabilité des sociétés" destiné aux étudiants de troisième année (L3) avec spécialisation en comptabilité est conçu pour fournir une compréhension approfondie des principes et des pratiques comptables utilisés dans le contexte des sociétés .La comptabilité des sociétés prend en éducation l’ensemble des traitements comptable régissant les opérations spécifiques aux sociétés. Elle se base sur les mêmes principes de la comptabilité générale. Les opérations commerciales sont les mêmes dans une société que dans une entreprise, on les impute de la même façon, elles différent seulement sur les points lié au cycle de vie de la société (constitution du capital, opérations entre les associés et la société, affectation du résultat, la modification du capital, la fusion, la scission et la liquidation, l’absorption). Les étudiants auront l'occasion d'appliquer leurs connaissances à travers des études de cas pratiques et des exercices de résolution de problèmes. Ce module vise à développer les compétences nécessaires pour travailler efficacement dans le domaine de la des sociétés et à préparer les étudiants à une carrière réussie dans ce domaine.

- معلم: Ali DJELLABA
- معلم: Salem Radia
Accounting has evolved since the ancient and medieval eras, through the era of mercantilism and post-industrial revolution until today. Its practices and principles have developed in various countries in the world. Some researchers view that accounting is a science with its own origins and principles, while others see that it is an art practiced by accountant through bookkeeping techniques and accounting recording of economic events in the company. Through accounting theory lectures, the stages of the formation and development of accounting theory will be identified, the various accounting systems and their advantages, as well as International accounting standards IAS/IFRS and the necessity of accounting unification to address various contemporary accounting problems.
Dr. Feddaoui Amina

- معلم: amina feddaoui