1. تكوين بناء مفاهيمي لطالب فيما يتعلق بمفهوم المشكلة الاقتصادية.

  2. تمكين الطالب من التفرقة بين الاختيار والندرة كأساس للمشكلة الاقتصادية

Modifié le: Thursday 8 December 2022, 17:39